Подойдет ребенку, если:
⁃ не понимает речь, либо понимает её на бытовом уровне
⁃ Не говорит
⁃ Говорит мало слов (в год менее 5 слов, в 1.3 менее 30 слов, в 1.8 менее 90 слов)

На этом уровне моя игровая методика с нейропсихологическим подходом:
⁃ улучшит уровень понимания речи вашего малыша, а значит вы заметите и положительную динамику в поведении малыша
⁃ запустит активные слова в речь
⁃ малыш станет более внимательным , усидчивым
⁃ у него появится интерес к книгам и играм, где нужно сконцентрироваться
⁃ он станет более ловким в своих движениях и улучшится тонкая моторика

Уровень включает в себя 160 занятий в игровой форме и 111 видео уроков.

Курс подойдет детям от 2-ух лет,
если ваш ребенок:
⁃ понимает обращенную к нему речи
⁃ Говорит слова , но их мало для фраз (менее 60 слов)
- отсутствие фразовой речи
- отсутствие глаголов в активном словаре

На этом уровне мы будем работать над фразовой речью и предложениями, а новые игровые комплексы помогут сформировать правильную морфологическую сторону речи (изменение слов по числу, падежам, роду) и способы словообразования.

Уровень включает в себя 165 занятий в игровой форме и 115 видео уроков.

Курс подойдет , если ваш ребенок
⁃ понимает обращенную к нему речь
⁃ Говорит слова, но при этом это только часть слова (начало слова, середина или конец)
⁃ говорит фразами, но слова фраз это отдельные слоги
⁃ есть проблемы с грамматическим строем речи

Часто бывает, что ребенок вроде и говорит, и говорит много, но его слова состоят из 1 слога (первый, середина слова или последний слог) это нарушение слоговой структуры слова.

3 уровень курса будет направлен на работу над слоговой структурой слова и грамматическим строем речи (изменение слов по числу, падежам, роду) и способы словообразования. Будем учиться говорить предложениями.

Уровень состоит из 217 занятий в игровой форме и 138 видео уроков.